以科学发展观构建高校实践教学可持续创新体系

胡明星; 范海燕

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以科学发展观为指导,遵循教育教学规律,将创新教育贯穿于实践教学的全过程,构建了实践教学"可持续创新机制"体系结构.该体系以创新教育为平台,逐步建立了实践教学质量监控与保障体系和大学生实践教育创新体系,在学生创新意识和创造力培养过程中取得了丰硕的成果,形成了"注重实践,推进创新,培养高素质应用人才"这一鲜明的办学特色.

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来源
《实验技术与管理》 |2007年第9期|17-2052|共5页
作者
胡明星; 范海燕;
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作者单位

西安理工大学;

实验室管理处;

陕西;

西安;

710048;

西安理工大学;

实验室管理处;

陕西;

西安;

710048;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
创新体系; 质量监控; 实践教学; 第二课堂;

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