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由一道市质检试题引发的教学思考

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摘要

高中数学教学重视以发展学生的数学核心素养为导向,面对高三专题的试题讲评课,探讨如何提高实效,试题讲评应关注那些问题,如何充分发挥学生的学习主观能动性等,怎样以问题引领突显以生为本的教育教学理念.

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来源
《中学理科园地》 |2022年第3期|51-52|共3页
作者
吴雪萍;
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作者单位

龙岩市高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
试题讲评; 一题多变; 取值范围;

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