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何平;
贵阳学院;
机译:设计思维和工程思维的催化剂:培养创新的思维方式
机译:应用思维导图培养学生创新思维的尝试
机译:创新工程设计支持系统的构建:第二份报告,通过质量工程方法评估创新思维过程
机译:支持在培养数学教育与环境教育中培养协同作用的创新数学思维支持的创新设计流程
机译:作为一种创新教学实践的合作意识培养的调查,以及对将其引入高中的反应。
机译:连贯流畅的思维:如何通过整合的处理经验从跨模式输入中构建统一意识
机译:设计思维作为远程创新战略,通过设计思维在全球分布式课程中培养创新能力
机译:监测绩效的功能关系:思维过程的主观报告与意识的妥协状态
机译:意识系统构建系统,意识系统构建方法和意识系统构建程序
机译:丙型肝炎病毒C细胞培养系统,丙型肝炎病毒C RNA-RNA构建,使用细胞培养系统或构建结构,获得适用于丙型肝炎病毒C细胞-RNA的细胞培养的突变体,生产丙型肝炎肝炎病毒的突变体,肝炎C病毒部分基因组或可选的肝炎C病毒构建体,适合于细胞培养的肝炎C病毒构建体,其突变体,肝炎C病毒全长基因组突变,肝炎C颗粒病毒或颗粒状病毒相同
机译:丙型肝炎病毒细胞培养系统,丙型肝炎病毒RNA构建体,细胞培养系统或构建体的用途,获得与丙型肝炎病毒RNA构建体相容的突变体的方法,丙型肝炎全长病毒的制备方法基因组,丙型肝炎病毒部分基因组或任何丙型肝炎病毒构建体突变体,适用于细胞培养的丙型肝炎病毒构建体,其突变体,丙型肝炎病毒全长基因组突变体,丙型肝炎病毒颗粒或类病毒颗粒,以及被其感染的细胞
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