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小学英语课堂教学评价的思考

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什么样的课是一节好课?这个问题可能是仁者见仁、智者见智的问题.笔者认为,小学英语课堂教学评价标准的具体内容可以不同,但评价的基本原理应是一致的.制定小学英语课堂教学评价标准时应注意以下几个方面:

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来源
《中小学外语教学（小学）》 |2005年第2期|18-20|共3页
作者
禹明;
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作者单位

深圳市南山区教科中心;

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正文语种 chi
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