略谈中学外语教学的改革与研究

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＜正＞（一）社会需要是外语教育的出发点外语是国际交往的桥梁。学不学外语,学哪些外语,学到什么程度,都取决于国际交往的需要。近百年我国学习外语的历史可以说明这个问题。鸦片战争以前,清朝统治者奉行闭关自守的政策,不存在对外语的需求,因此也就没有什么外语教育。鸦片战争以后,帝国主义列强相继打进了中国,从此,中国一步一步地沦为半封建半殖民地的社会。这从反面

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来源
《外语界》 |1991年第3期|44-46|共3页
作者
谷思义;
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作者单位

江西师范大学;

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