大学英语四级考试新大纲目标定位修正及其意义

蔡基刚

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大学英语四级考试新大纲目标定位修正及其意义

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新颁布的《大学英语四级考试大纲（2006修订版）》中最大的改变是考试的目的。本文认为原大纲考试目标定位在考核学生是否达到教学大纲的各项要求上,这不仅在实践中无法实现,而且带来许多负面作用。新考纲提出测试学生综合应用能力这一新的考试目的,意味着开始了从教学考试向水平考试回归的旅程,这启始的一步具有非常积极的意义。

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来源
《外语界》|2007年第4期|76-82|共7页
作者
蔡基刚;
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作者单位

复旦大学外文学院上海200433;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
四、六级考试; 新考纲; 教学考试; 水平考试;

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