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汤灏; 郑祖伟;
普通高中课程; 标准修订; 立德树人; 袁贵仁; 中国特色; 工作会议; 靠接; 整体规划; 基础工程; 郑富;
机译:附:广东教育出版社普通高中课程标准实验教科书(必修)目录
机译:附:语文版普通高中课程标准实验教科书《语文》(必修)内容分布一览表
机译:附:山东人民版普通高中课程标准语文实验教材(必修)目录/附:新教材课堂教学实录
机译:基于亚洲国家的职业技术教育部门的管理项目是亚洲国家的职业和技术教育部门:一种识别信息和信息系统作用的软系统方法
机译:作为美国的棒球场:20世纪美国职业棒球大联盟公园的球迷体验
机译:比较15–20 mmHg和20–30 mmHg压力袜在减少站立和就座健康人的职业性水肿中的作用
机译:魁北克,环境部(1980年)环境周期。教育部,劳工银行系列,第1期,20页魁北克,环境部(1980年)酸雨和环境。教育部,劳工银行系列,第2期,20页。
机译:评估1992年11月17日至20日在纽约厄普顿教授的s-101课程“监督员职业安全导向”
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:抗体,杂交瘤,转染子,真核或原核宿主细胞,非人类动物或转基因植物,组合物,免疫缀合物,双特异性分子,试剂盒,表达载体和产生人类单克隆抗体的方法,可抑制表达cd20的细胞的生长,杀死小鼠cd20表达细胞,治疗或预防疾病,并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在
机译:用于在砌块机中制造的非常规尺寸的20x20x40、10x20x40和“ U” 20x20x20模制建筑组件的生产程序。
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