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在常规课堂中树立全新的教育理念

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摘要

新课程教育教学改革,带来的全新的教育教学理念,冲击着课堂教学.如何在常规的课堂教学之中树立起全新的教育理念,经过研究与实践,以不同的学科教学为切入点,以培养学生的学习习惯、表达能力和行动意识为目标,让常规化的课堂教学从此变得丰富而灵动.

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来源
《基础教育论坛》 |2018年第32期|P.50-52|共3页
作者
王崇孝;
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作者单位

辽宁省沈阳市沈河区文化路小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
学习习惯; 表达能力; 行动意识;

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专利

1. 在常规课堂中树立全新的教育理念 [J] . 王崇孝 . 基础教育论坛（综合版） . 2018,第042期
2. 树立全新教育理念优化地理课堂教学 [J] . 王光 . 学周刊B版 . 2010,第009期
3. 适应改革后的课程须树立全新教育理念 [J] . 仲维生 . 教育情报参考 . 2009,第007期
4. 适应改革后的课程须树立全新教育理念 [J] . 仲维生 . 当代教育研究 . 2009,第003期
5. 树立全新教育理念着力教好每个学生 [J] . 何静 . 成都师范学院学报 . 2006,第008期
6. 树立新的教育理念推动长铝职业技术学院的改革与发展 [C] . 沈妍 . 2011河南有色金属工业科技创新会议 . 2011
7. 辩论活动在高中政治课堂中的实施策略--以《树立正确的消费观》为例 [A] . 王君香 . 2019

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