'八零后'大学生:怎样的'我一代'?

于海

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本文将"八零后"视为一个严肃的社会世代范畴,以"八零后"为界,区分共和国编年史前后两大人群,并可发展社会时代的比较分析,因此"八零后"也是社会分析范畴.就政治意识而言,因为政治回到常态,政治接班人的问题对"八零后"的政治发展便不再有效.最后,"八零后"是有"我"且不讳言"自我追求"的一代.他们与父辈的代沟,不能以"无我"来弥合,而应在有"我"的利他观中达成和解.与父辈相比,"八零后"在身心两方面都是更正常的一代.

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来源
《复旦教育论坛》 |2009年第5期|46-49,67|共5页
作者
于海;
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作者单位

复旦大学,社会发展与公共政策学院,上海,200433;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G645.5;
关键词
"八零后"大学生; 我一代; 社会世代范畴;

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