首页> 中文期刊> 《福建基础教育研究》 >哲学视野下的高中生涯规划教育

哲学视野下的高中生涯规划教育

         

摘要

在新高考新课程全面推进的背景下,以哲学的视野加以审视和思考,用唯物辩证法思想指导高中生涯规划教育,能更深刻地理解高中生涯规划教育的价值,确立科学的生涯教育理念,有力推进高中生涯规划教育课程的实施.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号