微课在小学数学教学中的应用

高惠英

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微课在小学数学教学中的应用

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微课教学充分发挥了信息技术的优势,以“短小精悍、针对性强、传播面广”等特点受到普遍关注,在当前小学数学教学中,已逐渐成为一种大众所认可的教学形式.文章从教学案例出发,分析在教学实践中如何巧妙应用微课教学.借助微课教学,激发学习兴趣,提升课前自学能力,构建互动高效课堂,延伸课后数学思维,开启高效复习大门.

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来源
《福建基础教育研究》 |2018年第6期|75-76|共2页
作者
高惠英;
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作者单位

厦门市同安区阳翟小学,福建厦门361100;

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正文语种 chi
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关键词
小学数学; 自主学习; 微课教学;

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