初中化学实验教学凸显的问题及应对策略r——以'制取氧气'实验为例

机译："高支附"大学开放日初中化学实验教学实践

机译：浅谈现行初中化学实验教学改革

机译：新课标下初中化学实验教学方法初探

机译：热水提取糖枫木丙酮 - 水 - 氧 - 氧气氧化性评价：24例实验设计的应用

机译：民族主义与议题凸显：东欧与俄罗斯的混合方法分析

机译：预防艾滋病毒的治疗：自然实验凸显了抗逆转录病毒治疗作为艾滋病毒的局限性

机译：探析微课在初中化学实验教学中的应用

机译：国防收购。未来作战系统风险凸显了监督的重要性

机译：甲烷氧气产生装置以及使用该甲烷氧气产生装置从二氧化碳和水中制取甲烷和氧气的方法

机译：氧气或水蒸气-氧气混合重整制取天然气合成气的方法

机译：通过顺磁性分离空气中的氧气来生产供人类，动物或实验室使用的医用级氧气