以乡土资源为载体 优化幼儿园教育活动

机译：CD20特异性嵌合抗原受体载体和培养条件的临床前优化

机译：幼儿园教育活动中家长参与现状及对策研究

机译：CD20 / alphac20'自杀系统：具有改进的安全性和表达谱的新载体，有效地消除CD20-转基因T细胞。

机译：五年幼儿园教师“幼儿园教育活动设计与实践”课程实施现状与探索

机译：使用杆状病毒表达载体/昆虫细胞系统表征和优化腺相关病毒载体的生产。

机译：CD20特异性嵌合抗原受体载体的临床前优化和培养条件

机译：利用农村乡土资源有效开展科学游戏的探究

机译：载体传播疾病：了解环境，人类健康和生态联系。研讨会摘要。 2007年6月19日至20日在科罗拉多州科林斯堡举行

机译：抗体，杂交瘤，转染子，真核或原核宿主细胞，非人类动物或转基因植物，组合物，免疫缀合物，双特异性分子，试剂盒，表达载体和产生人类单克隆抗体的方法，可抑制表达cd20的细胞的生长，杀死小鼠cd20表达细胞，治疗或预防疾病，并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在

机译：编码牛20′-羟类固醇脱氢酶的基因，含有该基因的重组表达载体，用该重组表达载体转染的转化体，由该转化体产生的20′-羟类固醇脱氢酶及其制备方法

机译：结合人cd20的人源化抗体，组合物，制成品，凋亡诱导方法，cd20阳性癌症治疗方法，自身免疫性疾病治疗方法，分离的核酸，表达载体，宿主细胞，生产人源化2h7抗体的方法，分离的多肽，液体制剂，治疗类风湿关节炎（ra）和人源化cd20结合抗体的方法