首页> 中文期刊> 《福建基础教育研究》 >自主探究学会学习

自主探究学会学习

         

摘要

《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,"认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式".将学习方式的改革提升到了新课程改革核心目标的高度,突出了对自主探究学习的重视,使自主探究学习逐步被广大一线教师所推崇,让学生在自主探究学习中不仅体验到学习的乐趣,而且实现从"学会"到"会学"的转变.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号