情景
情景的相关文献在1959年到2023年内共计7570篇,主要集中在中国文学、教育、常用外国语
等领域,其中期刊论文5974篇、会议论文4篇、专利文献1592篇;相关期刊1866种,包括中外交流、新课程(教研版)、小作家选刊(教学交流)等;
相关会议4种,包括2010年全国模式识别学术会议(CCPR2010)、中华创新教育论坛、第二届HNC与语言学研讨会等;情景的相关文献由9030位作者贡献,包括莫言、王宇航、肖龙英等。
情景
-研究学者
- 莫言
- 王宇航
- 肖龙英
- 不公告发明人
- 于广明
- 刘洋
- 王大宁
- 袁长丰
- 刘畅
- 许宏吉
- 刘冬
- 宋合义
- 张勇
- 李鑫
- 王健
- 王明玉
- 王超
- 于森
- 佚名
- 刘佳
- 张晶
- 李娜
- 李娟
- 王刚
- 王学军
- 王平
- 王磊
- 王芳
- 胡慧建
- 虞皓琦
- 邓许庚
- 郭奕佚
- 麦子茵
- 丛明
- 储胜利
- 全珍河
- 刘懿
- 季名扬
- 张宇
- 张弛
- 张敏
- 张磊
- 张鹏
- 李勇
- 李彤
- 李杰
- 李波
- 栾国华
- 王伟
- 王军
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陈芸博;
陈瑜馨(指导)
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摘要:
又快过年了,一大早妈妈对我说:“帅帅,今年咱们回老家去陪姥姥过年吧!”我说:“好啊,我们都好几年没回去了,我也想姥姥了。”姥姥家在陕西的山区。由于路远,我和姐姐又上学,我们好几年都没回去了。但我回忆着几年前回姥姥家时的情景……
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陈芸博;
陈瑜馨(指导)
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摘要:
又快过年了,一大早妈妈对我说:“帅帅,今年咱们回老家去陪姥姥过年吧!”我说:“好啊,我们都好几年没回去了,我也想姥姥了。”姥姥家在陕西的山区。由于路远,我和姐姐又上学,我们好几年都没回去了。但我回忆着几年前回姥姥家时的情景……
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陈芸博;
陈瑜馨(指导)
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摘要:
又快过年了,一大早妈妈对我说:“帅帅,今年咱们回老家去陪姥姥过年吧!”我说:“好啊,我们都好几年没回去了,我也想姥姥了。”姥姥家在陕西的山区。由于路远,我和姐姐又上学,我们好几年都没回去了。但我回忆着几年前回姥姥家时的情景……
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陈芸博;
陈瑜馨(指导)
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摘要:
又快过年了,一大早妈妈对我说:“帅帅,今年咱们回老家去陪姥姥过年吧!”我说:“好啊,我们都好几年没回去了,我也想姥姥了。”姥姥家在陕西的山区。由于路远,我和姐姐又上学,我们好几年都没回去了。但我回忆着几年前回姥姥家时的情景……
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段瑞言
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摘要:
小学生处于学习的关键时期,在英语学习的过程中接受情景教学,能够增强学习的专注力,发展学习的积极性,改变对英语课程单一的看法,以此促进英语学习的高效发展。教师在英语教学的过程中教学手段较为匮乏,难以满足学生学习与发展的需求,影响学生学习的进程。为此,教师在英语教学中可以运用多样化的教学方式,提升学生英语学习能力,促进学生学习的进程。
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程嗣武
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摘要:
新时代的德育工作如何实现高效,给我们教育工作者提出了挑战。德育工作应避免照本宣科的形式。教师应在广阔的生活空间里抓住典型案例,引导学生进行分析、思考、体会,获得思想认识的提高和道德品质的发展。这样,对具体实践的案例进行分析,开拓德育工作的思路,达到有效提升学校管理效果的目的。
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程明;
李忆轩
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摘要:
为了控制终端区飞行冲突的风险,基于复杂网络,将飞行冲突的情景演变过程转化为复杂网络进行分析计算。分析侧向交叉跑道机场的主要安全风险,构建包含527个节点与2644条边的终端区飞行冲突情景演化复杂网络模型;采用无权有向网络中的节点度、度中心性、介数中心性、聚类系数等进行风险分析;采用Dijkstra算法,确定影响飞行冲突的关键节点。研究结果表明:网络平均度为5.017,平均路径长度为3.273和网络直径为9,表现出明显的小世界网络特征;网络的聚类系数为0.331,网络聚集程度偏低而演化性较强;飞行冲突控制的关键节点主要为“监视雷达”、“潜在火灾或烟雾”、“航迹不稳定”和“紧急定位发射器信号”等设备故障有关节点;“中止进近”、“避让”、“冲突”、“复飞”和“重新进近”等为导致飞行冲突关键节点,最短路径“起飞-重新进近”的发生概率最大为3.39×10^(-7)。利用民航安全信息实现飞行冲突情景演化过程的可视化,可为此类事件的预防和解脱提供理论方法,对保障民航运行安全具有现实意义。
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周国伟
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摘要:
作者写作时运用反常技法,要符合社会生活实际和人物性格逻辑。反常技法可以表现文章主题,可以表现人物心理和性格,可以展现人物美好的品德,可以以乐衬哀以反衬正,可以使文章曲折多姿。
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(宋)晏几道
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摘要:
醉别西楼醒不记。春梦秋云,聚散真容易斜月半窗还少睡。画屏闲展吴山翠衣上酒痕诗里字点点行行,总是凄凉意红烛自怜无好计夜寒空替人垂泪。赏析:这是一首伤别的恋情之作,写别后的凄凉情景。此词没有事件的具体描述,通过一组意象反复诉说离愁的无处不在和无时不有。上阕写醉梦醒来,感慨人生如梦如云,醉别西楼,醒后已不记得当时的情景,即使什么都忘了,可醒后有一点清醒的:人生聚散,像春梦,像秋云,容易消失;下阕写聚时的酒痕诗文,现在睹物生情,无不感到哀伤,最后两句写燃烧的红烛也好像悄悄替人流泪。
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雒自清;
杜燕玲;
郝惠宁
- 《第二届HNC与语言学研讨会》
| 2003年
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摘要:
本文介绍了HNC汉英语料句群、语境标注体系。给出了句群的定义、分类及标注符号;构建了语境框架及相应的标注符号。句群标注是知识库建设的一项重要工作,是汉英机器翻译从句子级向段落、篇章级发展的必要基础;语境框架是把文本内容抽象成领域(DOM)、情景(SIT)、背景(BAC)3个框架基元,从宏观上整体把握文本信息,着重解决机译中分别处理单个句子造成的意义不连贯、前后不照应等缺陷。
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