首页> 中文期刊> 《福建基础教育研究》 >'语用'理念下学生言语能力培育探微

'语用'理念下学生言语能力培育探微

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教师在语文教学实践中应引导学生积淀优美词句,鼓励学生在日常实践中运用语言,在文本学习中通过品词赏析、修辞表达、迁移体验提升言语能力.

著录项

来源
《福建基础教育研究》 |2015年第12期|45-46|共2页
作者
林建全;
展开▼
作者单位

福建省仙游县承璜第二学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
品词; 修辞; 迁移; 体验;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 社会符号学视角下英汉礼貌言语形式语用意义的可译性探微 [J] . 秦好好 . 海外英语(上) . 2012,第012期
2. 中美文化背景下的拒绝言语行为——跨文化语用学视角下的言语行为 [J] . 茹英 . 科教文汇 . 2011,第022期
3. 语际语用迁移与语用发展——语用学视域下的“请求”言语行为研究述评 [J] . 刘惠萍 . 晋中学院学报 . 2011,第006期
4. CDIO教育理念下高职大学生英语跨文化交际能力培育的实践探索 [J] . 黄晓玲 . 开封文化艺术职业学院学报 . 2021,第010期
5. 言语活动中人称代词重复使用的语用探微 [J] . 陈艳 . 现代语文（语言研究） . 2007,第005期
6. 会计教育理念与创新能力培育——基于企业管理会计人才培养模式的视角 [C] . 郭秀珍 ,刘胜天 . 中国会计学会会计教育专业委员会2018年年会暨第十一届会计学院院长论坛 . 2018
7. 语际语用学视角下大学生拒绝言语行为研究 [A] . 陆小宇 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号