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对比析理在高中议论文写作中的运用

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摘要

高中生写作议论文时，往往存在叙多议少、以例代析的现象，即便是考场优秀作文，也易受到质疑。提升学生的分析说理能力已成为共识。对此，本文结合教学体会，介绍对比析理的运用，重点探讨如何使用对比析理使论题深化，使论点更明确。

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来源
《福建基础教育研究》 |2014年第4期|61-62|共2页
作者
陈钦;
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作者单位

福建省福清元洪高级中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
议论文; 对比析理; 论题深化;

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