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杜海英;
福建省建宁县城关小学;
特定情境; 口语交际; 内在体验; 回归生活;
机译:试论小学语文教材中的口语交际内容——以人教版和部编本教材为例
机译:基于高考数学试题情境创设的主题教学思考
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:试论板凸度与辊型相结合的板形控制
机译:酿酒酵母基因组不稳定性的表征和两种课程中介绍的引人入胜的教学策略。
机译:鼻内镜下鼻腔入路和远侧入路内镜辅助相结合的颅颈交界性脊索瘤分期策略:病例报告
机译:小学语文古诗词教学中情境创设的方法研究
机译:利用两个基底结构研究砾石质层对氡入入率的影响。
机译:将男性螺钉拧入女性螺钉的螺母与将男性螺钉拧入女性螺钉的位置相结合的螺母及其制造方法
机译:学习技术与相关分析相结合的情境判断技术。
机译:多模式手持无线设备可利用上下文感知和情境感知相结合的方式提供数据
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