擗幼儿自主选择艺术活动的绿色通道

章亚红

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擗幼儿自主选择艺术活动的绿色通道

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艺术教育为我园的特色品牌，通过音乐、美术、文学三条主线为艺术教育的切入点。在系列艺术课题研究的熏陶下，我园教师的艺术才能各有专长，教学方法各具特色，开发了丰富的艺术教育园本课程。为了更好地利用教师的资源，让幼儿有机会接触不同形式、不同内容的艺术活动，改变幼儿只接受本班教师的指导和活动，通过多轮研讨，开辟了幼儿自主选择艺术活动的绿色通道，旨在促进幼儿的自主性及全面和谐的发展。

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来源
《福建基础教育研究》 |2012年第3期|102-103|共2页
作者
章亚红;
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作者单位

福建省实验幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类道路绿化;
关键词
艺术活动; 绿色通道; 幼儿; 艺术教育; 教学方法; 教师; 自主性;

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