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关注数学活动经验有效落实课程目标

         

摘要

2011版《义务教育数学课程标准》在“总目标”中提出:“通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”。此次课程标准把数学活动经验单列出来,再次强调了数学活动经验是数学教学必须落实的重要目标之一。正如张天孝所说:“把‘双基’扩展为‘四基’,是数学教育目标现代演变的一个主要标志”。

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》 |2012年第12期|94-95|共2页
  • 作者

    游金声;

  • 作者单位

    漳州南太武实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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