新课程背景下如何开展高中美术课外活动

潘颖祺

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新课程强调美术教育应是旨在提高人们的审美感受力、创造力及审美情趣,以促进人格的完善以及全民族整体素质的提升。而实施美育的范围是十分广泛的,它不仅仅是课堂美育,也包括课程美育、社会美育、自然美育等,这些都是美育的重要方面。简而言之，社会上各种美的现象、思潮、行为都会对学生产生潜移默化的作用。小到服装，大到环境，无时不刻在影响着青少年的身心的发展。如最近在校园里出现了“哈日哈韩族”、

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来源
《福建基础教育研究》 |2011年第7期|112-112,125|共2页
作者
潘颖祺;
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作者单位

南安国光第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 J2-4;
关键词
美术教育; 课外活动; 课程; 高中; 审美情趣; 美育; 审美感; 创造力;

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