学语文贵在质疑

         

摘要

@@ 古人云:"学起于思,思起于疑."问题是思维的火花,学生在阅读中能发现问题,提出问题,解决问题,他们自主探究的能力也就得到了培养.教学中只有充分调动学生的积极性,让学生主动地参与课堂教学,才能使其身心得到发展,才能培养出富有个性和创造性思维的学生.rn新课标也提出:"学生是语文学习的主人.在教学过程中,要加强学生自主的语文实践活动,引导他们在实践中主动获取知识,形成能力,发展个性."根据新课标的要求,在学习语文的过程中教师要尽可能培养学生自主探究能力,促进学生的自我发展.下面,我就如何教给学生质疑的途径和方法谈几点看法.

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》 |2010年第9期|46-47|共2页
  • 作者

    林建模;

  • 作者单位

    仙游县坝下中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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