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中学化学教材课后习题使用情况的调研

         

摘要

@@ 1 问题的提出rn化学习题是化学教科书的重要组成部分,是化学教学过程中组织学生学习、实践活动的一种重要形式.教育部颁布的<普通高中化学课程标准(实验)>指出:"不同类型的习题对巩固知识、发展学生的创造力有不同的作用.

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》 |2010年第11期|118-120|共3页
  • 作者

    潘则南;

  • 作者单位

    福建师范大学附属中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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