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小学《品德与社会》课教学的思考——浅谈品社课与语文教材内容的有效融合

         

摘要

@@ 纵观小学<品德与社会>这门学科,任课教师绝大多数为兼职教师,一般来说,由小学语文教师兼任的较多.而正因为兼职.语文教师会觉得备课量大,备课任务重.较之语文这一主流学科,教师会潜意识地将品德与社会这门学科边缘化,消极对待.其实不然,只要我们正确认识新课程都肩负着"奠基工程"职责的时候,认真上好品德与社会课程,就必然成为教师推进基础教育课程改革,贯彻素质教育要求的重要任务.

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》 |2009年第12期|116-117|共2页
  • 作者

    林湛;

  • 作者单位

    福州市鼓楼第二中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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