退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
廖金祥; 陈晓静;
厦门第二中学 福建 厦门 361009;
厦门五缘实验学校 福建 厦门 361009;
数学; 构造; 高阶思维;
机译:初中数学高阶思维培养的教学设计研究——以“圆与直线的 位置关系”为例
机译:基于平板电脑的跨课程数学与传统数学课堂实践的比较,可实现更高阶的学习成果
机译:基于调制方案的Matlab / Simulink矩阵转换器的数学构造与研究
机译:基于数学的创新思维培养基础设计
机译:基于构造函数的异步教程,可改善数学和化学领域之间的转移:ReMATCH对一般化学课程的表现和自信心的影响的设计,实现和分析。
机译:使用高阶差分数学形态梯度谱熵的新型故障损伤程度识别方法研究
机译:课堂上基于问题的高阶思维培养策略
机译:基于高阶和高阶布拉格条件的分布应变和温度测量
机译:船舶设计研究中的数学表面的构造和节能。
机译:基于trangolo等边的几何特征的数学棋盘游戏,基于pitagoriche细胞的数学特征以及基于九种颜色和sequenzialita数学等级的视觉关联。
机译:用于自动解算数学问题的概念和系统,以及用于数学概念的动态构造和测试的数学问题的测试系统和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。