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钱锋;
浙江省平湖市东湖小学;
审美教学; 文学; 重构; 回归; 苏教版; 一年级; 作家; 故事;
机译:审美教学:在艺术教学与通过艺术进行教学之间寻求平衡
机译:建筑与场地环境综合实践与审美设计教学研究-以幼儿园建筑与场地逻辑模型教学法为例
机译:虚拟星夜教学技术在审美教学中的应用
机译:教学生物学审美教学中学童审美教育的制定的理由和发展
机译:废墟,恢复和回归:后社会主义东柏林的审美统一。
机译:审美体验的组成部分:审美迷恋审美评估和审美情感
机译:论「诗庄词媚曲俗」的审美旨趣及文化义函
机译:作为教学的教学:对教学领域研究与发展的行动理论方法的重构研究(Onderwijzen als Handelen:Een Reconstructieve studie van een Handelings-Theoretische Benadering van Onderzoek en Ontwekkelin
机译:利用左右自回归参数的信号重构方法及信号重构系统
机译:-平面教学法可重构网络交换机的形式,交换教学法和功能支持设备的相应材料
机译:处于审美状态的鱼和贝壳的维持系统,处于审美状态的鱼和贝壳的维持方法以及处于审美状态的鱼和贝壳的运输方法
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