学校须重视教师的需求管理

陈大伟

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学校须重视教师的需求管理

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西方谚语说:“你可以牵马到河边,但不能摁下马的头让马喝水。”为什么摁下马的头,马也不喝水?因为此时无喝水的需求。假如马有了喝水的需求,不需要你牵,更不需要你摁马头,它自己就向水奔过去了。曾经的校长经历告诉我:施展领导的魅力也好,实施制度奖惩也好,使用文化的指导和牵引也好,最终都要看教师是否有相关的需求。有效的管理离不开研究、引导和满足教师的需求,学校管理的关键在于对教师的需求进行管理。对于教师个人而言,亦是如此。如果教师无视或忽略了对自我需求的管理,就有可能出现辛辛苦苦爬上了墙头,却发现梯子搭错方向的情况。

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来源
《福建教育》 |2023年第23期|20-22|共3页
作者
陈大伟;
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作者单位

成都大学师范学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
自我需求; 有效的管理; 喝水; 校长; 教师;

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