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幼小衔接视域下一年级数学游戏化教学的原则和策略

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摘要

一年级学生从幼儿园进入小学,其生活和学习都发生了很大的变化。作为数学教师,我们应该认识到幼小衔接的重要性,在教学中通过组织创新性游戏,让学生在玩中学、学中思,培养各种学习能力,顺利从幼儿生活过渡到小学学.习生活,为其后续学习和终身发展奠定良好基础。

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来源
《福建教育》 |2023年第22期|9-10|共2页
作者
陈小红;
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作者单位

漳州市龙海区实验小学;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
幼小衔接; 一年級数学; 游戏化教学;

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