观点

         

摘要

【灌输式并非一无是处。启发式也非一好百好】【生本教育要激扬生命】【教师节应该宣传教师在今天如何适应时代的变化】

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号