首页> 中文期刊> 《福建教育》 >成果展示:根植生活、以爱为基的“关爱课程”

成果展示:根植生活、以爱为基的“关爱课程”

         

摘要

1990年,我园作为全国贯彻《幼儿园工作规程(试行)》10所试点园之一,探索打破分科课程,改变以学科教学为主要教育活动的方式,关注幼儿兴趣、需要和实际水平,建构了幼儿园活动课程,逐步形成了"以爱育爱"的园本文化与"关爱课程"雏形。

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