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倾听,让教育有了更多可能

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摘要

倾听是人际交往的必要手段,是个体人际交往能力的体现。好的倾听不仅可以表达对他人的欣赏和尊重,也是给予他人情感支持的重要方式,更是个体获取成长所需信息的重要渠道。然而,倾听不是简单地用耳朵来听,不是只凭借听觉器官去接受言语信息,还需要通过思维活动才能达到对被倾听者的认知、了解和理解。

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来源
《福建教育》 |2016年第30期|P.48-51|共4页
作者
陈琼英;
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作者单位

福州屏东中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
人际交往能力; 言语信息; 听觉器官; 情感支持; 学习进步; 中国楹联报; 言语表达; 认知心理学; 成长需要; 亲子关系;

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