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改革教学方式让“课改”理念回归课堂

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摘要

《数学课程标准》特别强调在数学教学中“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验”。这就要求我们要改革教学方式，将新课程理念切实落到教

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来源
《福建教育》 |2004年第11A期|49-50|共2页
作者
王水素;
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作者单位

漳州市实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
教学方式; 课程标准; 数学教学; 学习方式; 动手操作; 小学;

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