首页> 中文期刊> 《福建教育》 >培养自主学习意识提升合作探究能力

培养自主学习意识提升合作探究能力

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

数学来源于生活,也应用于生活。在教育教学活动中,教师要紧密联系生活实际,把抽象的数学知识与概念建立在丰富多彩的生活经验上,把课堂上的数学问题转化为生活中的数学问题,促进学生更积极主动地参与到数学学习中。传统的教学模式,以教师为主体,以传授为主,很大程度上压抑了学生创新性的思维能力。

著录项

来源
《福建教育》 |2018年第5期|P.37-38|共2页
作者
王金兴;
展开▼
作者单位

南平市大横中心小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
自主学习意识; 探究能力; 生活实际; 培养; 合作; 教育教学活动; 数学知识; 学生创新;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 搭建主动学习平台,提升自主学习意识——中职数学教学中学生自主学习能力的培养途径 [J] . 姜涛 . 数学学习与研究：教研版 . 2018,第011期
2. 尊重学生,创设情境,自主探究——学生自主合作探究能力培养之有效途径 [J] . 徐光辉 . 文教资料 . 2011,第010期
3. 浅议新课改下如何培养学生自主、合作的学习意识 [J] . 王天辉 . 新课程（教育学术） . 2016,第008期
4. 搭建小组合作学习平台培养学生自主学习意识 [J] . 陈晓晖 . 宁德师专学报（哲学社会科学版） . 2010,第003期
5. 语文教学自主探究合作学习意识的培养 [J] . 高翠华 . 云南教育：小学教师 . 2005,第0Z1期
6. 小学数学教学中学生自主学习及合作探究能力的培养 [C] . 张亮军 . 2021课程教学与管理论坛 . 2021
7. 农村高中学生自主学习意识培养研究 [A] . 蒋丽艳 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号