加拿大蒙台梭利幼儿园的健康教育理念、内容形式及启示——以不列颠哥伦比亚省日托中心游学经历为例

刘梦格; 刘祎玮

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cqvip:从116°E到123°W,横跨太平洋穿过日界线,历时近10个小时的飞行,我抵达了北美大陆西海岸的魅力之都温哥华,来到高贵林区蒙台梭利日托中心(Willowbrook Montessori Daycare)开启了实习之旅。这是一所学龄前至小学阶段的一贯制学校,而我所观察的班级是3~4岁日托(daycare)混龄班,故在此用幼儿园来表示该教育机构。加拿大蒙台梭利幼儿园为儿童的成功做准备,其在健康领域方面明确指出对幼儿体能素养的培养和生活自理能力的要求。在实习中,我学习了加拿大健康领域教育的内容与形式,以期获得对我国学前儿童健康领域的发展启示。

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来源
《福建教育》 |2019年第11期|P.33-34|共2页
作者
刘梦格; 刘祎玮;
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作者单位

[1]北京市朝阳区三里屯幼儿园;

[2]北京市朝阳区枣营幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校卫生工作;
关键词
儿童健康; 蒙台梭利; 不列颠哥伦比亚省; 教育理念; 幼儿园; 加拿大; 内容形式; 经历;

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