研究,美丽的追寻

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cqvip:十多年前,我已是富有经验的班主任、语文教师.我是厦门市师德报告团的成员,站在厦门人民会堂,站在各区的宣讲台,讲述自己如何做一名幸福教师,述说着一件件平凡有趣又颇让人回味的教学故事.而今,我是一名小学语文教研员.从一名教师到教研员的转身,我深刻体会到了野任重道远冶的分量.大多时候,听我课的不再是孩童,而是孩童的老师.以前我备课,备的是学生和教材,现在我备课,研究的是教材教法.

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来源
《福建教育》 |2018年第40期|P.60-61|共2页
作者
孙丽圈;
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作者单位

厦门市集美区教师进修学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文教研员; 语文教师; 教材教法; 人民会堂; 厦门市; 班主任; 备课; 师德;

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