我的开学第一课

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cqvip:我们通常所说的开学第一课,是指新学期学生开学到班级上的第一课。第一课的指向性强,旧班级一般指向相对单一的“知识传授”(教)而少涉及“学习要求”(育)。而新班级,我认为较为成熟的指向是“教”“育”合一,即先进行“学习要求”再“知识传授”。这里所说的“知识传授”即导入具体学科学习内容,开展学科教学;“学习要求”则重在介绍教师的教学风格、学科特点及强调学习要求、学习习惯等,可以更多地展现教师的人格魅力、树立教师权威。

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来源
《福建教育》 |2019年第34期|P.32-34|共3页
作者
欧阳国胜;
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作者单位

厦门外国语学校;

福建教育学院语文课程与教学研究所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
第一课; 教师权威; 学科特点; 新学期; 学习习惯; 教学风格; 新班级; 指向性;

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