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立体思维与体育教学

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摘要

通过分析我国体育教学现状，找出体育教学中面临的困惑，本文应用立体思维的理论知识。改变传统教学为立体教学，提高教学质量，使体育课教学效果达到最优化。

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来源
《福建体育科技》 |2001年第6期|33-36|共4页
作者
陈霞;
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作者单位

福州商业学校;

福建福州350007;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G803.2;
关键词
立体思维; 体育教学; 控制系统; 立体教学;

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