应用型本科院校'双元制'人才培养模式探索与实践——以嘉兴南湖学院经管类专业为例

刘勇

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"双元制"是德国等欧洲国家盛行的职业教育模式,意指高等院校与企业双方共同参与、共同培养职业技术人才."双元制"职业技术人才培养模式对德国在世界范围内竞争力的提升起到了积极的影响,值得我国高等教育进行借鉴、探索,特别是高等职业院校及应用型本科院校的校企合作人才培养.文章阐述了"双元制"人才培养模式的内涵、特征及优势,剖析了应用型本科院校"双元制"人才培养的必要性,以嘉兴南湖学院经管类专业为例,总结了"双元制"人才培养模式在应用型本科院校本土化实践经验.

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来源
《未来与发展》 |2021年第4期|94-98|共5页
作者
刘勇;
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作者单位

嘉兴南湖学院浙江嘉兴 314001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
应用型本科院校; 双元制; 人才培养模式; 探索与实践;

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