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提高语文课堂教学效率的几点做法

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摘要

在新课程理念的猛烈冲击下,广大教师的教学理念和教学方式都发生了巨大变化。课堂上,学生的主体作用得到了充分发挥,教师由知识的传授者变为教学的组织者、参与者和引导者,教学方法由以教师的讲授为主变为以学生的自主合作探究为主,构建高效课堂成为广大教师的重要追求。

著录项

来源
《甘肃教育》 |2013年第14期|87-87|共1页
作者
李世锋;
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作者单位

泾川县教育局教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文教学; 教学效率; 导学案; 温习功课; 展示; 反馈;

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