重视情感教育 提高语文能力

范仲多

首页> 中文期刊> 《甘肃教育》 >重视情感教育提高语文能力

重视情感教育提高语文能力

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

“文章不是无情物”，字字句句吐衷肠。语文教材中充满了大量美好的情感内容，如自然美、心灵美、人情美、语言文字美等。因此，在进行语文教学的同时必然要进行情感教育。现行的语文教材提供了进行情感教育的有利条件，教学时，教师要挖掘教材中的情感因素，变课文的“此情此景”为“我情我景”，进而培养学生的情商，提高学生的审美意识。

著录项

来源
《甘肃教育》 |2012年第6期|71-71|共1页
作者
范仲多;
展开▼
作者单位

通渭县马营初级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
语文教学; 情感教育; 情商; 审美意识;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 重视语文能力培养，提高读的实效性 [J] . 吴小民 . 福建教育 . 2016,第009期
2. 重视朗读训练提高语文能力 [J] . 常虹 . 甘肃教育 . 2015,第002期
3. 重视课外阅读,提高语文能力 [J] . 蒲建翔 . 雅安职业技术学院学报 . 2013,第004期
4. 重视阅读教学,提高学生语文能力 [J] . 李孟孟 . 试题与研究(教学论坛) . 2013,第034期
5. 重视朗读教学提高学生语文能力 [J] . 刘亚韬 . 成才之路 . 2013,第001期
6. 和谐校园建设应重视情感教育 [C] . 孙成刚 . 宁波市第五届学术大会 . 2008
7. 论歌词对提高学生语文能力的积极作用 [A] . 陈建红 . 2014

重视情感教育 提高语文能力

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅

重视情感教育提高语文能力