幼儿园区域活动要实现两个转变

樊红霞

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幼儿园区域活动要实现两个转变

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区域活动，是指教师根据教育的目标和幼儿的发展水平，有目的地创设活动情境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。区域活动以它特有的优势深受幼儿的喜爱，但在实践中教师常常会因为种种的问题感到束手无策，以至于区域活动流于形式。那么，幼儿教师如何解决存在的问题，提高区域活动的有效性呢？

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来源
《甘肃教育》 |2008年第12期|28-28|共1页
作者
樊红霞;
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作者单位

瓜州县第二幼儿园甘肃瓜州736100;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
区域活动; 引导; 自主选择; 规则;

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