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优化初中历史教学的几点思考

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摘要

历史是初中阶段重要的课程，初中历史的学习不仅可以提高学生的历史文化水平，并且能够增强学生的历史知识，对学生日后学习历史具有十分重要的作用。在本文中，笔者结合自己多年工作经验，简要分析初中历史教学方法的变革，期望能够创新历史教学方法，提高学生的学习效率，促进我国历史教学的创新发展。

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来源
《甘肃教育》 |2016年第7期|67-67|共1页
作者
张军明;
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作者单位

武山县山丹初级中学;

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正文语种 chi
中图分类历史;
关键词
初中; 历史; 教学方法; 创新; 整合;

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