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高中数学阅读材料选取的原则及编写建议

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摘要

数学阅读材料是数学教材的重要组成部分,与教材内容相互补充,融为一体。阅读材料是围绕教材的教育主旨、突出教学要点而切入教材的,其中有的是对教材的深入,有的是对难点的注解。因此,高中数学新教材的开发必然与数学阅读材料的开发紧密相连。

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来源
《甘肃教育》 |2018年第19期|65-65|共1页
作者
丁艳芬;
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作者单位

西北师范大学附属中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学教学; 数学阅读材料; 选取; 编写;

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