县城高中德育分层教育的实践与研究

赵海红

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一、县城高中德育分层教育的意义1.德育分层教育有助于培养高中生良好的品德和高尚的情操。教育,即教书育人,教书是方式,育人是目的,二者相辅相成、互相依存。所谓成功的教育,不仅仅是看学生学到了多少课本知识,掌握了多少先进技能,而是将培养品德和陶冶情操作为最终的目的。一个人的学习成绩只能代表他的学习能力,高尚的道德品质才是他人生取得成功的必要条件。

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来源
《甘肃教育》 |2018年第16期|27-27|共1页
作者
赵海红;
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作者单位

临洮中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
德育; 分层教育; 意义; 作用; 实践; 优越性;

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