美术活动中小班幼儿创造力的培养

王淑梅

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美术活动中小班幼儿创造力的培养

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美术是培养幼儿创新思维与创造能力的有效途径。开展具有创意的美术活动,对启发幼儿智慧、增强幼儿动手能力、放飞幼儿想象力均具有重要意义。基于此,本文通过阐述幼儿园美术活动的教育价值,列举幼儿园小班美术活动中培养幼儿创造力常见的问题,分析应当注意的教学要点,从兴趣引导、观察生活、材料选择、个性发挥、游戏活动、情境启示等角度探究有效的实践路径。

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来源
《甘肃教育》 |2022年第7期|107-110|共4页
作者
王淑梅;
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作者单位

高台县第一幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类美术;
关键词
幼儿园; 小班; 美术活动; 创造力; 实践路径;

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