结合学生实际水平的解析几何课程初探

机译：大学生自我效能感的确定和对解析几何课程的态度

机译：增强现实技术对墨西哥公立和私立学校学生学习成绩和学习动力的影响。中学几何课程中的案例研究

机译：几何课程中PGSD学生困难分析

机译：了解2016/2017学术年度第8岁的8年级学生认知风格的空间几何课程中的学生概念。

机译：描述性的几何课程提纲，用于对工艺美术领域的学生和学生教师进行预设计。

机译：基于不同情绪的大学生自然和视觉开放的景观偏好初探

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机译：初探日本大学生成功与失败听力策略初探

机译：悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划，它将学习与旅游相结合，为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年（2020年至2060年）的“新工作”，并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径，旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。

机译：利用可结合小学生内在信息和虹膜内在信息的小学生边界信息识别活体的方法和应用该方法的装置

机译：几何课程的铁路部分