首页> 中文期刊> 《甘肃科技》 >解析课程教学要求优化大学英语听力教学

解析课程教学要求优化大学英语听力教学

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

英语听力技能的高低是衡量综合语言技能的重要指标.教育部颁布的<大学英语课程教学要求>是高等学校开展非英语专业大学英语听力教学的主要依据.探索行之有效的听力教学策略是大学英语听力教学的重要任务.从解读课程要求人手并以其为指导,探讨了如何在大学英语听力教学中构建符合课程要求的教学策略.

著录项

来源
《甘肃科技》 |2011年第3期|184-186|共3页
作者
刘宏;
展开▼
作者单位

兰州工业高等专科学校外语系,甘肃,兰州,730050;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
大学英语; 英语听力教学; 教学策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅析大学英语课程教学理论与教学要求——评《大学英语课程教学要求》 [J] . 邢楠 . 高教探索 . 2017,第6期
2. 宏观教学要求与微观教学实施的结合——《大学英语课程教学要求》(试行)实施效果评析 [J] . 贾国栋 . 中国大学教学 . 2007,第001期
3. 从新《大学英语课程教学要求》看大学英语课程设计 [J] . 王晓霞 . 科技信息 . 2010,第014期
4. 《大学英语课程教学要求》下的大学英语课程设置实践研究——以内蒙古师范大学为例 [J] . 金力 . 内蒙古师范大学学报：教育科学版 . 2009,第3期
5. 领会《课程教学要求》精神,推进大学英语教学改革——对我院大学英语课程分级教学的构想 [J] . 方兴燕 ,周石匀 . 黔南民族师范学院学报 . 2007,第002期
6. 从《大学英语课程教学要求》看成人高等学校英语课程设计 [C] . 张然 . 北京广播电视大学2011学术报告会 . 2011
7. 高中英语与大学英语教学衔接研究——以《普通高中英语课程标准》与《大学英语课程教学要求》的对比为视阈 [A] . 朱震洋 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号