关于《计算机应用基础》教学改革的一点思考

余建芳

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民族院校传统的<计算机应用基础>教学计划和教学大纲搬用普通院校教材,教学方式单一,对民族大专生特点重视不够.试从实事求是的重新制定符合民族大专生的教学计划和教学大纲,教学方式的多元化,把中学计算机教学法与大专生的<计算机应用基础>的学习二者联系起来,以及教材的建设四个方面阐述了对于民族院校<计算机应用基础>教学改革的一点思考.

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来源
《甘肃科技》 |2009年第10期|161-162|共2页
作者
余建芳;
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作者单位

合作民族师专计算机科学系,甘肃,合作,747000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
计算机应用基础; 教学计划; 教学方式; 教学论; 教材;

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