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儿科新护士动手能力差的原因及措施

         

摘要

目的 探讨儿科新护士动手能力差的原因及措施.通过观察儿科新护士在理论、技术以及心理方面存在的问题,提出有效的措施.经过培训,儿科新护士能在短时间内适应儿科护理工作,提高护理质量.结论 通过观察分析儿科新护士动手能力差的原因,实施有效的培训,提高她们的动手能力和患者对其满意度,又调动她们对工作的积极性.

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