情感渗透在初中思想品德教学中的应用浅议

李素英

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初中思想品德教学注重情感渗透能激发学生的学习兴趣，陶冶感化学生的情感，改变传统思想政治课只重理论而忽视情感引导的现状，可收到良好的教学效果。情感渗透是指教师在教学实践中，充分考虑学生认知因素、发挥情感渗透在教学过程中的积极作用，以情激学、以情明理、以情导行，进一步完善教育目标、增强教学效果，以促进学生个性全面、和谐、健康发展的过程。初中思想品德教学中如何进行情感渗透呢？

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来源
《金色年华(下）》 |2013年第3期|35-36|共2页
作者
李素英;
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作者单位

河北省高邑县富村镇成教学校;

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